<恩師與英文小說>
我不得不說：他的確是一位好老師，雖然那時候他跟我們班的感情並沒有想像中的親密，大概老師他很關心我們，所以在許多方面上，顯得比較囉嗦～只是對手的我們還只是十五、六歲小女孩，面對這樣有點囉嗦的老師，免不了叛逆新開始作祟。有關於對這位老師的回憶，就在此打住。
儘管班導是一位好老師，但還是無法引起我對英文的興趣，打從國二開始，我就對英文非常地感冒，什麼過去式、現在完成式……，完全搞不清楚在幹嘛？每次我想的都跟答案不一樣，英聽也很讓人恨得咬牙切齒，每個字大概都聽懂，連起來就不知道在說啥咒語，更別說氏英文作文了，直到現在，我還是很痛恨英文，也討厭台灣英文的教育方式！！！然而，我卻很喜歡看好萊塢電影……
班導曾經讓我們買英文小說來閱讀，其中一本便是｢阿甘正傳｣，詳細內容我已印象模糊，但電影呈現方式很特別。電影一開始，阿甘正要搭公車，在等車的時間開始向等車的人們敘說自己的故事。大家一定會覺得很奇怪，明明彼此是互不相識的陌生人，為何他要說他自己的故呢？於是阿甘的故事告訴大家了：沒錯！阿甘是一名輕度ＭＲ（這是特教專有名詞，說實在的～我不太喜歡這一詞的中文翻譯），而且幼時雙腳行動不便，需要工具來輔助他走路，雖然阿甘是一個如此不一樣的孩子，但他有個溫柔、偉大的媽媽，不斷地告訴他和別人沒有什麼不一樣（儘管他人不這麼覺得），不斷地鼓勵他一定可以做到的，日後阿甘無論做什麼，真的都成功了（幾乎）！反觀阿甘的青梅竹馬˙珍妮，兩人相遇時，是在小學的巴士車上，愣頭愣腦的阿甘拖著不便的雙腳想坐下來，但其他同學都拒絕跟他一起坐（我不得不說人性亦善也亦惡，我以前也吃了不少苦頭，偏見和歧視真的是一種可怕的怪物），只有珍妮邀她坐下，自此兩人形影不離，直到大學……
阿甘有個偉大的母親，珍妮卻有個愛酗酒、脾氣暴躁的父親，這是個個很大的對比，也是很大的諷刺。阿甘是ＭＲ，珍妮則是正常人；阿甘有個溫柔的母親，然珍妮時時被父親虐待；阿甘成為家喻戶曉的人物，珍妮卻墮落於毒品和悲慘生活之中……撇開阿甘的成功是多麼好狗運（因為實在是太好運啦～），但阿甘憑藉著對他人的信守承諾，傻傻地去做、去實踐，最後得到成功，阿甘的心思是多麼純潔無瑕；而珍妮卻沉溺在悲慘的過去，工作一換再換，甚至到出賣肉體的地步，吸毒～不願正面面對生活，逃避……人生就是如此地諷刺，一個能力不足的人成功了，另一個有能力卻對這一切感到不滿而逃開～一無所有。
儘管兩人的境遇是如此地大不同，但阿甘對珍妮的心卻始終如一，劇中珍妮屢屢被男性欺負或什麼的，看在眼中的阿甘總是不加思索地出去保護珍妮，但往往壞了珍妮的好事，珍妮終於忍不住地脫口而出：你根本不懂得什麼是愛！言下之一就是在諷阿甘智能不足，可是到底是誰不懂得愛呢？在我看來應該是珍妮她自己。阿甘愛他的媽媽，所以他努力生活；他愛他身邊幫助他的人，所以他總是不厭其煩地回報他人，而珍妮卻不懂得珍惜一個真正愛她的人，儘管是個能力不足的人……
對於片中角色的設定，我感到不甚滿意（為什麼墮落的一方是女性啊？）然故事的進行卻出奇地意外，前一刻還是雙腳不便，下一秒卻成了飛毛腿；前幾分鐘還是沒沒無名的小兵，下一刻卻是家喻戶曉的越戰英雄；上一幕還是收穫掛零的小漁船，轉眼間就成了捕蝦業的大公司，阿甘的運氣真是好道不能在好了。雖然事業有成，但當阿甘隻身回到家，偌大的房子顯得空蕩蕩的，對阿甘來說，不論是在殘酷的越戰中，還是汪洋中的漁船上，阿甘時時想念的都是珍妮，他多麼希望甄妮可以跟他在一起……。
有一天，一個熟悉的身影出現了，那是珍妮，珍妮什麼也沒說，兩人就這樣生活的一段時間，時間的催化下，珍妮投入阿甘的懷抱中，然隔天阿甘又再度失去他的最愛。幾年後，回到一開始等公車的阿甘，他興奮地對旁人說：我終於又接到珍妮的消息了，我今天就是要去見她！阿甘飛也似地走上街道，來到了珍妮的住所，眼前的珍妮過得似乎很好的樣子，身邊還多了一可愛聰明的孩子，那是阿甘的孩子！阿甘嚇了一大跳，頓時還無法接受這個事實，過了半晌～阿甘坐在孩子的身邊，安靜地陪他看電視……珍妮告訴阿甘：她就快要死了，因為放心不下孩子，所以她決定找阿甘（好個任性的女人啊！），阿甘毫不猶豫地向珍妮求婚，兩人就這樣度過短暫的婚姻生活，珍妮離開了，只剩下阿甘和孩子……
故事就說到這裡，不知不覺我就打了這麼多字（笑），｢阿甘正傳｣有著我中學時代的回憶，也衝擊我的每個思緒。在那樣的年代裡，特殊孩子被歧視、被欺負，社會大眾對他們總是抱著異樣的眼光，如今的世界，異樣的眼光仍然無法被消弭，就連我衷心熱愛的國家˙日本也是如此，多少人能夠發現自己正在歧視他人呢？多少人能夠像阿甘一樣心胸寬大呢？恐怕是寥寥無幾吧！想要來點勵志的題材嗎？那就不可錯過這部電影－－｢阿甘正傳｣！
圖片來源：http://big5.xinhuanet.com/gate/big5/news.xinhuanet.com/newmedia/2006-04/22/content_4459904.htm
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